Programa de Economía

Como estudiante de la Escuela, conozco bien nuestros derechos y deberes. Mi compromiso como representante de los estudiantes es ser la voz de todos ante el Consejo Directivo, donde cada propuesta e inquietud sea escuchada y atendida, asegurando que nuestras necesidades sean consideradas en la toma de decisiones, con el firme propósito de respaldar a nuestra comunidad a través de mi imagen, voz y voto. Mi visión es clara: hacer de nuestra universidad una institución que fomente la excelencia y responda a las exigencias del mercado laboral con proyección tanto nacional como internacional. Me comprometo en representar sus necesidades, promover mejoras en nuestras aulas y recursos tecnológicos, y apoyar el bienestar físico y mental de todos los estudiantes. Juntos construiremos una universidad que refleje nuestras aspiraciones y sueños, donde podamos brindar un impacto positivo a la sociedad.

Programa de Ingeniería Mecánica

Nuestro compromiso con el Consejo Académico se enfoca en la mejora integral de la experiencia universitaria. Proponemos la modernización de los recursos tecnológicos, priorizando la actualización de los dispositivos para optimizar el apoyo al trabajo académico. Además, creemos en la importancia de abrir un canal directo para que los estudiantes puedan expresar sus inquietudes y sugerencias de manera clara, asegurando que sean escuchadas y atendidas. Impulsaremos actividades que promuevan el bienestar mental y físico, fomentando un equilibrio entre lo académico y lo personal. También consideramos esencial mejorar las condiciones de las aulas, garantizando que los espacios de aprendizaje sean cómodos y modernos. Promoveremos un mayor respaldo a los deportistas, brindándoles las herramientas necesarias para que puedan destacar tanto en su formación académica como deportiva, recompensando su buen desempeño y fortaleciendo el prestigio de nuestra institución.

Propongo ofrecer cursos gratuitos en horarios institucionales en herramientas esenciales como RCB, Revit, AutoCAD, ETABS, SAP2000, HEC-RAS y HEC-HMS para que los estudiantes fortalezcan sus habilidades y mejoren su competitividad en el mercado laboral. Además, implementaré becas para estudiantes deportistas, con el fin de fomentar el deporte y aumentar la representación de la universidad en más disciplinas. También mejoraré los programas deportivos y actividades extracurriculares para promover un equilibrio entre el estudio y el bienestar físico, y crearé espacios de esparcimiento en horas institucionales para mejorar el bienestar universitario. Gestionaré salidas de campo para que los estudiantes vean la aplicación práctica de lo aprendido en las aulas y estableceré una red de mentores en colaboración con graduados y empresas del sector, facilitando el acceso a prácticas profesionales, pasantías y visitas técnicas. Así mismo, organizaré foros de ingeniería civil y ferias de empleo para facilitar la inserción laboral, y propondré la creación de más becas y ayudas económicas para asegurar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad.

Como representante al Comité Asesor del Programa de Ingeniería Eléctrica, mi objetivo principal es acercar aún más las voces de los estudiantes con sus directivos; formar una mesa de diálogo donde tanto estudiantes como maestros y directivos tengan la oportunidad de ser escuchados y tomados en cuenta para las futuras decisiones del Programa. Mi idea es también acercar el Programa de Ingeniería Eléctrica con otros programas académicos mediante actividades lúdicas lideradas por nuestra carrera, acercando más a los estudiantes y profesores a una vida sana y deportiva. Como última propuesta, mi deseo es tener más inversión al semillero del IEEE; esto, en aras de hacer más visibles sus proyectos e incentivar aún más a la comunidad académica para que participe en las activades organizadas por este semillero.

• Ser agente de cambio: apoyar, desde la posición de los estudiantes, el cambio de plan de estudios al que nos enfrentaremos durante el año 2025. Realizar la divulgación necesaria con mis compañeros, buscando el mejor entendimiento de las diferentes situaciones que se pueden presentar en el cambio de plan de estudios, utilizando los diferentes medios de comunicación con que cuenta la universidad (redes sociales, página web, conversatorios, boletines, etcétera). Ser punto de contacto para aclaración de dudas o comentarios al respecto.
• Gestionar y construir, con el apoyo de los directivos, espacios de interacción activa y de relacionamiento para los ingenieros de sistemas, con el ánimo de fomentar las relaciones sociales y recreativas en el campus y en la sociedad.

La principal propuesta de mi campaña es velar por la modernización del programa de Ingeniería Electrónica en nuestra universidad. Mi enfoque es sugerir ideas innovadoras que permitan un acercamiento práctico a la Industria 4.0, asegurando que los estudiantes estén alineados con las demandas tecnológicas actuales. Además, quiero garantizar la formación integral de cada futuro ingeniero, no solo en el aspecto técnico, sino también en su desarrollo como personas responsables y preparadas para los desafíos por venir. Todo este trabajo se basará en las opiniones y aportes de los estudiantes, asegurando que cada voz cuente en la construcción y desarrollo de la universidad.

Como representante de la comunidad estudiantil del Programa, me comprometo a ser una voz activa en el Comité Asesor, enfocándome en mejorar la experiencia académica y extracurricular de los estudiantes. Promoveré la participación estudiantil en la toma de decisiones clave, como la actualización de los planes de estudio y la implementación de prácticas más integradoras que reflejen nuestras necesidades y aspiraciones como futuros ingenieros.

Como representante, me comprometo a fortalecer la comunicación entre los estudiantes y el Comité Asesor del Programa, asegurando que todas las inquietudes y sugerencias sean escuchadas y consideradas en la toma de decisiones. Mi enfoque será promover el uso de canales digitales para recoger sus opiniones y necesidades y llevarlas de manera efectiva al Comité, buscando siempre la excelencia académica. En adición, hacer público y fomentar la participación de los estudiantes en espacios académicos y eventos extracurriculares que no solo otorguen reconocimiento al Programa de Economía, sino que les permitan desarrollar habilidades clave fuera del entorno tradicional de las aulas, enriqueciendo su formación integral.

Mi compromiso como representante sera asegurar que cada estudiante de Administración tenga una voz fuerte y escuchada. Estoy aquí para trabajar en conjunto, entendiendo sus preocupaciones y necesidades, y para construir un entorno académico que ofrezca oportunidades, apoyo y beneficios concretos.

Creo en la importancia de una comunicación abierta en la búsqueda de soluciones innovadoras y en la mejora continua de nuestro Programa. Juntos podemos alcanzar los cambios que deseamos y merecemos.

• Desarrollar un mejor enfoque en los proyectos investigativos, con el objetivo de impulsar y fomentar un interés más natural a su desarrollo.
• Evaluar (y en dado caso profundizar en) las expectativas, inquietudes y aportes que puedan tener los estudiantes respecto al nuevo plan de estudios.
• Abrir un espacio de escucha y evaluación de ideas con los estudiantes de cada semestre del Programa de Matemáticas, el cual permita una comunicación efectiva frente a cualquier idea o problemática a considerar.
• Continuación (y óptimamente, la ampliación) de proyectos como la sala de monitorías y similares que brinden a los estudiantes de Matemáticas becados oportunidades para cumplir con sus horas de reciprocidad.
• Extender apoyos adicionales a estudiantes en algunas materias del Programa que puedan requerirlo.

Esta campaña busca fomentar un ambiente colaborativo y proactivo en los estudiantes del Programa. A través de charlas y actividades interactivas, y el aprovechamiento de las mismas, se ofrecerán herramientas y recursos del Programa. También, establecer un canal de comunicación abierto para que todos los estudiantes puedan expresar sus inquietudes y sugerencias, asegurando que sus voces sean escuchadas. Juntos crearemos un espacio donde el conocimiento se transforme en oportunidades y soluciones impactantes para nuestro futuro profesional.

• Implementar cursos gratuitos que fortalezcan el uso y aplicación de software relacionados con asignaturas del Programa, tales como AutoCAD, Cvil 3d, HEC-RAS, Etabs, EPANET, entre otros.
• Crear y gestionar espacios (tanto físicos como virtuales) que favorezcan el desarrollo de actividades individuales y en grupo, el intercambio de material académico (apuntes, guías de estudio, exámenes resueltos, etcétera), la orientación para mejorar el desempeño académico, y el acceso a equipos y muebles para facilitar el trabajo colaborativo.
• Elaborar programas que incluyan participación social voluntaria en actividades y proyectos, con el fin de que conecten sus conocimientos académicos con las necesidades de la comunidad.

Doctorado en Ingeniería

• Visualizar e incentivar la participación y dinámica de los estudiantes de Posgrado (doctorandos, magísteres y especialistas) de la Escuela, tanto dentro como fuera del aula y de nuestra alma máter.
• Como una oportunidad de crecimiento e intercambio educativo, promover la movilización e interconexión entre la comunidad universitaria a través de intercambios entre universidades nacionales e internacionales.
• Contribuir a la educación superior a través de donaciones o un fondo por parte de los estudiantes de Posgrado para estudiantes de bajos recursos y que quieran ingresar a la universidad.
• Realizar jornadas de interacción a través de retos entre cada uno de los Programas de Posgrado de la Escuela.
• Gestionar la oportunidad de una doble titulación en maestrías y Doctorado.
• Promover y ofertar la Escuela como una institución abierta al mundo a través de eventos (en su mayoría presenciales) nacionales, internacionales y multidisciplinarios donde se comparta conocimiento y experiencia. Siento que en el mundo actual es muy importante no perder la sensibilidad que causa el estar en presencia física, además de la virtualidad.
• Promover convenios de segunda lengua para los estudiantes de Posgrado que garanticen aprobación y certificaciones internacionales. de acuerdo con el MEN.