Llega la cuarta versión del concurso Estrategias Pedagógicas Para el Emprendimiento, dirigido a profesores de planta y cátedra de pregrado y posgrado, que incentivan en sus estudiantes las habilidades del Siglo XXI: comunicación, participación, trabajo en equipo e innovación. ¡Inscríbase ya!
Los profesores son los encargados de fomentar habilidades esenciales para que los estudiantes se enfrenten a los desafíos globales.
Su influencia va más allá del aula, ya que los inspiran y motivan a alcanzar su máximo potencial. Al adoptar enfoques pedagógicos innovadores, diseñar currículos dinámicos y proporcionar retroalimentación personalizada, los profesores desempeñan un papel crucial en el desarrollo del espíritu emprendedor. Son catalizadores de cambio, alentando a los estudiantes a ser líderes visionarios y agentes de transformación de su contexto en constante evolución.
Teniendo en cuenta la importancia del rol del profesor en el proceso formativo, la Unidad de Emprendimiento de la Universidad Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito ha creado el Concurso Estrategias Pedagógicas para el Emprendimiento, el cual desde su primera versión en el año 2018 ha buscado reconocer la labor del profesor que promueve el espíritu innovador y emprendedor en los estudiantes de la Universidad.
En sus tres versiones ha contado con propuestas muy interesantes por parte de la comunidad de profesores. Este año el reto a desarrollar es el siguiente:
Los objetivos que se persiguen en la Cuarta Versión del Concurso son:
La invitación se hace extensiva a toda la comunidad de profesores a participar en esta cuarta versión, que busca convocar propuestas para desarrollar las habilidades del Siglo XXI (pensamiento crítico, resolución de problemas, creatividad e innovación, colaboración y comunicación) a través de la metodología de aprendizaje basado en retos.
Si desea obtener más información de la convocatoria, puede comunicarse al siguiente número de WhatsApp del Programa de Administración de Empresas 3024224731.
