Taller de lectura Frankenstein de Mary Shelley: creación y catástrofe

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Información General

La Universidad Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito otorga certificado de asistencia
Título
7.5 horas Duración
remota Modalidad
nocturna Jornada
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Una novela que reflexiona sobre el poder creador de la humanidad y sus insondables abismos

A leer “Frankenstein”, de Mary Shelley, se explorarán los temas que se abordan en la novela, se conocerán y discutirá algunas de las interpretaciones que se han hecho para reflexionar sobre los conflictos éticos, sociales y políticos que plantea y la vigencia que revisten.

"Frankenstein es una pieza fundamental en la tradición crítica de la modernidad. Celebra y controvierte el poder transformador de la ciencia y la técnica. Plantea preguntas pertinentes sobre nuestra capacidad de anticipar consecuencias indeseadas de nuestras intervenciones en el mundo. En estos tiempos de ingeniería genética, de epidemias antropogénicas y viajes interplanetarios, Frankenstein revela su carácter imperecedero".

Roberto Palomino Arias, profesor de la Escuela.

El curso consta de cinco sesiones, cada una de hora y media para un total de siete horas y media. Para cada sesión se sugiere leer aproximadamente 60 páginas de la novela, como se indicará previamente. El profesor hará una exposición introductoria y establecerá un espacio para discutir las interpretaciones de los participantes. No se requiere la lectura previa de la obra ni experiencia alguna en el análisis de textos literarios. Es un curso abierto, orientado a todo tipo de lectores que quieran explorar esta maravillosa obra de literatura inglesa.

Por qué estudiar con nosotros

Contar con un espacio propicio para experimentar el gozo de leer y dialogar con otros sobre la lectura.
Formar parte de un grupo de lectores interdisciplinario con el que se podrá contrastar y enriquecer la mirada propia con la de ingenieros, filósofos, artistas plásticos, historiadores y estudiantes de distintas disciplinas.
Aprender sobre Frankenstein, su creadora y el contexto en el que surgió la obra.
Familiarizarse con términos y conceptos que permitirán apreciar mejor la lectura, el cine y la música.
Contar con una oportunidad propicia para cultivar los beneficios de la lectura lenta y contextualizada de una de las obras más célebres de la literatura inglesa.
Conocer herramientas pedagógicas soportadas en la literatura que permiten abordar en distintos contextos educativos problemas humanos que siguen siendo vigentes.

Metodología

En los cinco encuentros virtuales, cada uno de hora y media, se iniciará con una exposición introductoria por parte del profesor seguida de las preguntas, aportes y reflexiones de los participantes.

Se sugiere leer los fragmentos de la novela asignados para cada sesión (alrededor de 60 páginas).

Contar con una conexión a internet de banda ancha.
Disponer de audífonos (diadema o manos libres) para aislar el ruido externo y lograr concentrarse.
Verificar que el equipo de cómputo no haya sido bloqueado para conexiones a herramientas de Microsoft.
En caso de ser miembro de Microsoft Teams con otra cuenta, cerrar las sesiones que involucren la cuenta en Microsoft Teams, e ingresar con un navegador libre de caché para que no tenga inconvenientes.
Conectarse a las sesiones de clase con mínimo 10 minutos de antelación de manera que verifique que cuenta con una conexión adecuada y no pierda clase por realizar ajustes.
Disponer de materiales como libreta, esfero, entre otros.

La Universidad Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito otorgará el certificado de asistencia a quienes participen activa y cumplidamente como mínimo en el 90 % de las actividades programadas.

Perfil del aspirante

Contenido temático

Lectura: capítulos 1-4

La tradición literaria en la que se inscribe el texto. Su legado.

Lectura: capítulos 5-9 El juicio. Razón y pasión en la condición humana. Conocimiento y la libertad. La revolución científica y el lugar de la humanidad en la trama de la vida.

Lectura: capítulos 10-16

Liminalidad gótica.

Frankenstein como novela sobre la marginalidad.

Lectura: capítulos 17-22

La mujer monstruosa.

Lo masculino y femenino en la configuración del pensamiento científico.

Lectura: capítulos finales desde el 23

La venganza y el perdón.

Amar nuestros monstruos.

Conclusiones.

El curso se desarrollará entre el 14 de octubre y el 11 de noviembre de 2025. Las clases se realizarán los días martes de 5:30 p.m. a 7:00 p.m., vía Streaming a través de la herramienta Microsoft Teams.

La Universidad Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, para sus programas de Educación Continuada, se reserva el derecho de cambiar sus conferencistas y fechas de realización, o cancelarlos de no contar con el número de personas requerido para tal fin. Lo anterior se informará a los interesados con antelación.